Тема «НЦМУ "Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала"»

Технологии искусственного интеллекта и машинного обучения, 3D-моделирования, VR/AR/ MR и др. способны повысить вовлеченность учащихся и улучшить усвоение материала. Ожидается, что к 2033 г. мировой рынок цифрового образовательного контента увеличится в три раза. Новая эра образовательных технологий — в новом выпуске трендлеттеров Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, выпускаемых в рамках совместного проекта НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» и кафедры ЮНЕСКО по исследованиям будущего НИУ ВШЭ.

21 июня 2024 г. состоялся международный круглый стол «Человеческий потенциал: за пределами освоенных возможностей», инициированный журналом «Форсайт». Центральная тема — трансформационный переход в более сложные измерения человеческого потенциала для ответа на возникающие вызовы и возможности.

В июне 2024 г. во Владивостоке состоялась IX Всероссийская конференция «Демографическое развитие Дальнего Востока и Арктики», где эксперты обсудили национальные приоритеты развития государственной демографической политики. В ходе конференции с докладом выступила Лилия Овчарова, проректор НИУ ВШЭ, инициатор НЦМУ.

В июне 2024 г. состоялось заседание Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере. На заседании свой доклад, посвященный вопросу поддержки молодых и студенческих семей, представила Лилия Овчарова, проректор НИУ ВШЭ, инициатор НЦМУ.

Забота о здоровье становится неотъемлемой частью жизни современного человека, что способствует как повышению уровня личного благополучия, так и устойчивому развитию общества в целом. Об изменении восприятия концепции благополучия и здорового образа жизни на уровне человека, бизнеса и государства – в новом выпуске трендлеттеров Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, выпускаемых в рамках совместного проекта НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» и кафедры ЮНЕСКО по исследованиям будущего НИУ ВШЭ.

Как искусство презентации связано с фандрайзингом и работой с социально уязвимыми категориями населения? Соединить эти три вселенные попытались студенты первого курса магистерской программы «Государственное и муниципальное управление». В рамках научно-исследовательского семинара трека «Социальная политика» они представили свои собственные фандрайзинговые кампании для разных направлений социально значимой деятельности.

В мае 2024 г. Мария Нагерняк и Наталья Михайлова представили результаты своего проекта, посвященного изучению бюджетов времени, на Всероссийской научно-практической конференции «Детство в современной России: проблемы, политика, перспективы». Эксперты Центра приняли участие в обсуждении проблем детства и молодости в современном мире.

В мае 2024 г. состоялась презентация студенческих проектов, разработанных в рамках курса «Основы образовательной политики» магистерской программы Института образования НИУ ВШЭ. Лучшие проекты были награждены НЦМУ за потенциально наибольший вклад в развитие научно-образовательного процесса.

НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» опубликовал тридцать третий выпуск научного дайджеста. В нем представлены результаты исследования разнообразия языков и культур коренного населения России, а также способы его сохранения. Особенное внимание уделено работе сотрудников Лаборатории социогуманитарных исследований Севера и Арктики НИУ ВШЭ, которые участвуют в проекте НЦМУ.

Популяризация осознанного потребления и экологического мышления набирает обороты, трансформируя сферу производства и способствуя появлению новых бизнес-моделей. Производители интегрируют принцип совместного использования и владения в бизнес, а покупатели все чаще обращаются к повторному использованию вещей. Эко-повестка и трансформация культуры потребления – в новом выпуске трендлеттеров Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, выпускаемых в рамках совместного проекта НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» и кафедры ЮНЕСКО по исследованиям будущего НИУ ВШЭ.