Исследователи НЦМУ представили результаты первого мониторинга гармонично развитой личности

С приветственным словом выступила проректор НИУ ВШЭ, инициатор НЦМУ ЦМИЧП Лилия Овчарова. Модератором семинара стала Мария Нагерняк, заместитель проректора НИУ ВШЭ, руководитель Дирекции центра.
С основным докладом «Гармонично развитая и социально ответственная личность (ГРиСОЛ): результаты первой волны мониторинга» выступили старший научный сотрудник Института социальной политики НИУ ВШЭ Василий Аникин и заведующий Лабораторией исследований человеческого потенциала и образования Института образования НИУ ВШЭ Павел Сорокин. Исследование основано на массовом социологическом опросе россиян, проведенном в октябре-декабре 2024 года.
«Проведенный мониторинг дает уникальную эмпирическую основу для понимания условий и факторов формирования гармонично развитой личности в современном российском обществе, — отметил один из авторов доклада Василий Аникин. — это первое в России исследование такого масштаба, посвященное данной теме. Осмысление полученных результатов крайне важно для социальной и образовательной политики нашей страны».
В ходе презентации были раскрыты ключевые компоненты концепции ГРиСОЛ и представлены данные по пяти основным блокам: образ будущего России, жизненные приоритеты граждан, реализация личностного потенциала, самостоятельность и социальная ответственность, а также традиционные ценности.
Исследование показало, что российское общество в целом демонстрирует высокий уровень гражданской активности и поддерживает «центристский» образ будущего страны, основанный на принципах социальной справедливости, сильного государства и защиты прав человека. Потенциал личности наиболее полно реализуется в сферах, не требующих значительных финансовых вложений, таких как семейные отношения и саморазвитие. При этом были выявлены и зоны риска, в частности, затруднения в достижении счастья и материального благополучия, дефицит которого существенно ослабляет гармоничное развитие личности. Отдельное внимание было уделено также всестороннему анализу уровня самостоятельности и социальной ответственности среди молодежи, который оказался ниже, чем у представителей старшего поколения.