1.3.1 Научный проект «Субъективное качество жизни и психологическая устойчивость к угрозам пандемии Covid-19: роль личностного потенциала»

Научное направление 1. Социальное и гуманитарное измерение человеческого потенциала → Исследовательская программа 1.3 Личностный потенциал как предиктор успешности и благополучия

Связь научного проекта с тематикой человеческого потенциала

Личностный потенциал — это ресурс жизнетворчества и самореализации, основа резильентности и психологического иммунитета к стрессам и другим вызовам изменчивого мира, способность личности активно использовать собственные ресурсы и не только достигать целей, но и ставить их, решая задачи самоопределения и выбора. Важно понимать, каков вклад личности в наращивание человеческого капитала.

Научный проект «Субъективное качество жизни и психологическая устойчивость к угрозам пандемии Covid-19: роль личностного потенциала» направлен на объединение понятий человеческого потенциала и личностного, разработку методологии его измерения и проведение эмпирических исследований его влияния на успешность и субъективное благополучие личности. 

Цель проекта:

Изучение личностного потенциала как ресурса поддержания объективного и субъективного качества жизни на фоне неконтролируемых изменений и угроз, в том числе связанных с пандемией Covid-19

Задачи проекта:

1. Реализация трехлетнего мониторингового исследования влияния личностного потенциала на качество жизни
2. Разработка и апробация новой многомерной методики комплексной диагностики личностного потенциала
3. Изучение причинно-следственных механизмов влияния личностного потенциала на субъективное благополучие при контроле объективных факторов благополучия
4. Исследование постановки личностных целей и их достижения, их связи с личностной автономией, а также субъективным благополучием

Ключевые результаты

2020 г.

Собраны данные по двум лонгитюдным эмпирическим исследованиям по личностным предикторам отношения к ситуациям неопределенности, в частности пандемии коронавируса, и личностным ресурсам совладания в условиях пандемии COVID-19.

2021 г.

Подготовлена и проведена первая волна социологического мониторингового исследования связи личностного потенциала и качества жизни.

2022 г.

Проверено предположение, что жизнестойкость и чувство благополучия в трудные времена можно развивать, в том числе на рабочем месте с помощью тренинга в онлайн-формате. Изучена эффективность SPARK Resilience (Situation (ситуация), Perception (восприятие), Affect (эмоция), Reaction (реакция), Knowledge (знание)) – программы для развития жизнестойкости – в контексте пандемии COVID-19. Выявлено, что для повышения психологической устойчивости важно рассматривать ситуацию как совокупность нейтральных фактов, знать свои особенности восприятия неприятностей (например, склонность к катастрофизации или игнорированию проблем), замечать и регулировать автоматические реакции, выливающиеся в деструктивное поведение. Обычно такой осознанный подход приводит к более глубокому пониманию ситуации и своей роли в ней и даёт возможность эффективно управлять происходящим.

Рассмотрены психологические реакции человека на различные ситуации кризиса, выявлено, что индивидуально–личностные характеристики, выраженные в самоэффективности, толерантности к неопределенности, чувстве связности, субъективной витальности, вере в свободу и жизнестойкости, представляют позитивные личностные ресурсы, которые выполняют буферную функцию при взаимодействии с ситуациями неопределенности. Психологические ресурсы обеспечивают более успешную адаптацию к стрессовым факторам, а именно способствуют более высокому уровню субъективной определенности, лучшей ориентировке в ситуации непредсказуемости и более позитивному эмоциональному фону

                                    Модель SPARK Solutions

Публикации

1. Leontiev D., Mospan A., Osin E. N. Positive personality resources as buffers against psychological reactions to uncertainty // Current Psychology. 2022

Конференции

Межвузовский симпозиум «Психология пандемического сознания» (Москва, Россия, 21 декабря 2020 г.)